"Los saberes de mis estudiantes"

¿Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet?

Se encuesto a un grupo de 32 alumnos de laboratorista químico, por las respuestas dadas a las interrogantes y comentarios de manera verbal, pude percibir que la gran mayoría tiene los conocimientos básicos del uso del Internet, solamente 3 alumnos tienen un poco mas de habilidad en el uso de la Web 2.0.
Las habilidades en el uso de Internet que expresaron los alumnos son:
Bajar música, videos, raw, hacer vínculos, postear, entrar en cuentas de otros usuarios, subir videos, presentaciones, dibujar, etc.
Ver noticias, videos, hacer puntos de recreación con otros compañeros, ver imágenes y copiarlas para mi celular, asistir al Ciber a hacer las tareas de clase, hacer diapositivas 3D en DREAWEVER, bajar información y hacer investigaciones, hacer diapositivas, bajar información de libros en Internet

¿Qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?

Los alumnos consideran que pueden aprovechar esos saberes realizando las siguientes actividades:
Ilustrar más a fondo temas en presentaciones, mostrar más detalladamente temas con fotos e imágenes y videos, haciendo exposiciones y tareas en Internet, platicar sobre todas las dudas que tenemos sobre las materias que no sabemos y resolverlas con todo el grupo
Que los maestros tengan curiosidad en preguntar a los alumnos lo que saben y compartir todos los conocimientos que se adquieran en la Red.
En la asignatura de Ecología, vamos a compartir conocimientos sobre el uso de Internet, la estrategia a aplicar en lo sucesivo es utilizar más frecuente el equipo de cómputo y la red de la escuela para que se puedan aprovechar los conocimientos de los alumnos sobresalientes, en apoyo a los alumnos menos aptos en el uso de las TIC. y así podamos trabajar todos en la misma sintonía.


¿Quien va a enseñar a quien? y en ¿dónde?

En el aula, en la sala de computo y en el Ciber, los alumnos mas sobresalientes van a enseñar a los mas desprotegidos en el conocimiento de la Red, incluyendo la maestra, para ello se pueden hacer investigaciones en el Ciber, exposiciones con la ayuda de los elementos que existen en Internet, hacer un blog, donde maestros y alumnos compartamos información relevante, ya que se dice que en un futuro los maestros debemos subir las secuencias de las asignaturas que impartimos, para que el alumno las consulte y desde su casa pueda realizar sus actividades y tareas, en caso de que no pueda asistir a clase presencial.
Los alumnos sin saberlos se están preparando para esa nueva forma de enseñanza, ya que contestaron que pueden aportar algo al igual que la profesora, y todos aprendemos de todos
Nosotros podemos enseñar a los maestros porque hay algunos que no saben cosas que nosotros si sabemos
Mutuamente podemos compartir ya que nosotros no podemos saberlo todo y creo que la profesora tampoco, así que también podemos mejorar las ideas dadas ya sean por el alumno o la maestra.

Estela B. Gutiérrez Sánchez