martes, 15 de junio de 2010

COMO ENSEÑAR

¿Cómo enseño mi asignatura?
La asignatura de Ecología se enseña de forma más práctica que teórica. Se aplica la competencia del cuidado de sí mismo porque al cuidar el medio ambiente se está protegiendo a todos los seres vivos.
Para el tema de ecosistemas, se lleva al alumno a observar el jardín del plantel para que identifique todos los elementos que intervienen en un ecosistema.
Como actividad extraclase se solicita al grupo que realice una investigación de un ecosistema de su comunidad considerando los siguientes planteamientos:
¿Cuáles son los problemas que presenta tú comunidad?
¿Cómo impactan estos problemas a sus habitantes?
¿Qué alternativas de solución darías al respecto de esta problemática?
En el tema de ciclos ecológicos, los estudiantes hacen maquetas y explican ¿Cómo se da cada ciclo en la naturaleza? de forma individual el alumno elabora un análisis y una reflexión, sobre el grado en que las acciones del hombre están rompiendo con los ciclos ecológicos.
Para el tema de contaminación, se forman equipos para realizar un proyecto, los temas son libres y de interés del alumno, pero enfocados al tema de estudio, los alumnos eligieron ecosistemas frágiles, especies en peligro de extinción, reciclado de materiales, tratamiento de residuos peligrosos, cada equipo expone sus investigaciones auxiliados con diapositivas en power point.
Además de las actividades mencionadas elaboran diferentes estrategias didácticas como son: mapas mentales, mapas conceptuales, diagramas de flujo, cuestionarios, línea del tiempo, cuadro sinóptico, síntesis, trípticos e historietas etc.
Se elabora un periódico mural por cada unidad; por academia se realiza una exposición de trabajos de fin de curso.
Se plantan árboles de ornato, se da mantenimiento a las áreas verdes de la Institución del CETis 23
Al final de semestre se programan conferencias sobre temas de ecología, con temas como: cuidado del agua, día mundial del medio ambiente, conoce tu planeta, porque se te acaba, ventajas y desventajas del PET.


¿Qué tipo de información necesito?
Conocer el programa de mi asignatura.
Páginas web, para investigación de los proyectos realizados e investigación de campo.
Coordinación con Instituciones especializadas en los temas.
Gestionar la donación de árboles en el vivero municipal.
¿Qué dicen los expertos?
Siguieren varios métodos de enseñanza que me parecen aceptables para poderlos adaptar a mi asignatura.
Manejo y uso las TICs, para que el alumno adquiera más habilidades cognitivas y destrezas que le permitan desarrollar más competencias.
En la asignatura no se utiliza una didáctica específica, sino una didáctica general, ya que se toman propuesta de diferentes modelos pedagógicos, buscando las estrategias que se adapten mas al concepto fundamental, el entorno e interés del estudiante y las necesidades de la comunidad donde está ubicado el plantel, y la infraestructura con que se cuenta.

Saludos
Estela

No hay comentarios:

Publicar un comentario